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本文目录
[One]、三年级上册第19课海滨小城这篇课文主要写了什么
〖One〗、三年级上册第19课《海滨小城》这篇课文主要围绕海滨小城美丽、整洁两个特点来写。
〖Two〗、课文按照由远及近的顺序，从大海、沙滩、小城庭院的树木、公园、街道等方面介绍了海滨小城的美丽、整洁，表达了作者对海滨小城，对祖国的热爱和赞美之情。
〖Three〗、作者采用总——分——总的结构方式组织材料，先写海滨小城的地理位置，接着从大海、沙滩、树木、公园、街道等方面具体写海滨小城在不同时间不同状态下的美，最后总结全文，点明海滨小城“美丽、整洁”的特点。中间的段落也是总分结构，全文叙述条理清晰，层次分明，文中多处巧妙运用比喻、拟人等修辞，增强文章表现力和感染力，令人读来为之向往。
[Two]、海滨小城主要内容
《海滨小诚》这篇课文，课文讲的是一座海滨小城的美丽景色，抒发了作者热爱家乡的思想感情。作者先写海滨，再写小城，意在把小城放在海滨这个大的背景下，使小城更加美丽。海天辽阔，小城玲珑，浑然一体，美不胜收。描绘的景物色彩斑斓：有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色，展示了海滨的美丽的景色。从小城的庭院、公园、街道三处景物，突出了美丽和整洁的特点。
[Three]、海滨小城从哪两方面介绍的
海滨小城可以通过风景和当地风土人情来介绍。另外再加上本地特色小吃海鲜市场等信息则更好。
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